Начало
записей приходится на сентябрь 2011 года
За
данный период времени просмотров блога 6 000, сообщений 94
Наибольшее
количество просмотров приходится на сентябрь 2011 – май 2012 года (учебный год)
Аудитория просмотров страницы
Самые читаемые сообщения:
1. Химические_элементы_(постеры)
(288 просмотров) – собрание индивидуальных проектных работ учащихся по теме
«Химические элементы», выполненные в сервисе edu.glogster.com
2.
Дополнительные_задания_для_учащихся
(50 просмотров) – Разработанные задания для учащихся в различных сервисах
сетевого взаимодействия
3.
Значение_воды_в_природе_и_жизни_человека
(49 просмотров) – Материалы урока химии, представленные в сервисе https://docs.google.com/
6. Развитие_неорганической_химии (38
просмотров) – Проектная работа ученицы, выполненная в сервисе www.timerime.com
Страницы блога:
Блог
является хранилищем всех проектов, над которыми работали учащиеся
2.Индивидуальные
проекты «Комната химического элемента» - http://chemistry-olga.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html
3.Кроссворды,
паззл, тесты, Карты знаний, схемы, on-line
презентации, ленты времени и другие учебные проекты учащихся - http://chemistry-olga.blogspot.com/2012/05/blog-post_23.html
В
блоге созданы условия для интерактивного общения всех участников; показаны приемы и методы использования
сервисов Web
2.0 в учебном процессе на примере уроков химии в 7 классе; разработаны интерактивные задания для
использования на уроках в различных сервисах сетевого взаимодействия; отражена урочная и внеурочная деятельность
учащихся по предмету «Химия» в
соответствии с учебной программой 7 класса; создается и накапливается
дополнительный материал по химии с использованием сервисов сетевого
взаимодействия
